(来学网)患儿男,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误,并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往,但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。
  1. 该患儿最可能的诊断是
    A.
    (来学网)精神分裂症
    B.
    (来学网)儿童情绪障碍
    C.
    (来学网)Asperger 综合征
    D.
    (来学网)对立违抗障碍
    E.
    (来学网)品行障碍
  2. 该患儿应可采用的治疗方法不包括
    A.
    (来学网)认知治疗
    B.
    (来学网)教育训练
    C.
    (来学网)行为治疗
    D.
    (来学网)适应行为训练
    E.
    (来学网)抗精神病药物治疗