( )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作与人的相互作用，他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。-人力资源师_知行者教育

( )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作与人的相互作用，他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。

A.
(来学网)知觉
B.
(来学网)内因
C.
(来学网)外因
D.
(来学网)归因

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