(来学网)张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定;精心准备授课教案,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给学生讲课;在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法;同时加强与学生的沟通,及时了解学生的学习动态,给予全面的评价。一个月很快过去,张老师顺利完成了带教任务,并获得了学生的好评。
  1. 关于护理教学原则的应用,下列叙述正确的是( )
    A.
    (来学网)理论与实际相结合原则
    B.
    (来学网)统一要求与因材施教相结合原则
    C.
    (来学网)专业性与综合性相结合原则
    D.
    (来学网)巩固性原则
    E.
    (来学网)压力性原则
    F.
    (来学网)启发性原则
    G.
    (来学网)量力性原则
  2. 为实现将理论知识运用到实践中的目标,其所需的认知技能包括( )
    A.
    (来学网)解决问题
    B.
    (来学网)评判性思维
    C.
    (来学网)临床决策
    D.
    (来学网)护患沟通能力
    E.
    (来学网)组织管理能力
    F.
    (来学网)护理操作技能
  3. 关于护理教学中,书写教案包含的内容,下列叙述正确的是( )
    A.
    (来学网)授课对象
    B.
    (来学网)授课人数
    C.
    (来学网)使用的教材
    D.
    (来学网)教学组织形式
    E.
    (来学网)目的与要求
    F.
    (来学网)重点难点
    G.
    (来学网)教学进度
    H.
    (来学网)使用的教具
    I.
    (来学网)作业题
    J.
    (来学网)考试重点
  4. PBL教学方法的含义是( )
    A.
    (来学网)情景教学法
    B.
    (来学网)行动学习法
    C.
    (来学网)角色扮演法
    D.
    (来学网)实习作业法
    E.
    (来学网)读书指导法
    F.
    (来学网)交互式多媒体教学法
    G.
    (来学网)以问题为基础的教学法
  5. 现代教学媒体包括( )
    A.
    (来学网)模型与标本
    B.
    (来学网)幻灯机
    C.
    (来学网)录音、录像
    D.
    (来学网)投影仪
    E.
    (来学网)动画图像
    F.
    (来学网)多媒体课件
    G.
    (来学网)图画及挂图
  6. 关于评价学生带教效果,可以使用的方法是( )
    A.
    (来学网)理论考核
    B.
    (来学网)技能考试
    C.
    (来学网)问卷调查
    D.
    (来学网)临床观察
    E.
    (来学网)监督指导
    F.
    (来学网)自我鉴定
    G.
    (来学网)交流座谈