(1)对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属，应提供的援助是(　　)。
　　A. 危机介入
　　B. 临终关怀与哀伤辅导
　　C. 出院计划
　　D. 心理社会评估

　　(2)社会工作者在儿童社会工作中的特殊角色不包括(　　)。
　　A. 监护者
　　B. 支持者
　　C. 中间人
　　D. 教育者
　　(3)抗逆力理论侧重于对案主(　　)的挖掘。
　　A. 个性因素
　　B. 共性因素
　　C. 保护性因素
　　D. 社会性因素
　　(4)妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是(　　)。
　　A. 教育问题
　　B. 夫妻关系问题
　　C. 生殖健康问题
　　D. 婆媳关系问题
　　(5)小王因打架造成对方重伤致残而被拘押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小王案件的审理过程中，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的(　　)。
　　A. 法庭审判方案
　　B. 个案会谈笔录
　　C. 背景调查报告
　　D. 犯罪事实记录
　　(6)11岁的小华患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前人住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映，小华以为父母不要他了，不配合治疗。于是，小华父母向社会工作者求助。下列做法中，对小华来说最合适的是(　　)。
　　A. 购买礼物送给她
　　B. 转迭父母对她的问候
　　C. 请父母写信给她
　　D. 请父母参加，支持小华
　　(7)在老年社会工作的社会支持网络中，正式支持体系的构成不包括(　　)。
　　A. 家庭成员
　　B. 政府办的社会福利院
　　C. 政府办的老年公寓
　　D. 老龄工作委员会
　　(8)以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是(　　)。
　　A. 同辈关系中，年长的居中，年幼的靠边
　　B. 同辈关系中，年长的在左，年幼的在右
　　C. 夫妻关系中，男的在右，女的在左
　　D. 夫妻关系中，男的居中，女的靠边
　　(9)用(　　)的方法，提升案主的抗逆力，这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
　　A. 挑战常规
　　B. “常规方式”替代“非常规方式”
　　C. “非常规方式”替代“常规方式”
　　D. “非常规方式”与“常规方式”相结合
　　(10)社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，则要(　　)。
　　A. 终结服务
　　B. 转介其他机构
　　C. 进行沟通
　　D. 进入下一个助人阶段

　(11)帮助残疾人实现经济自立，保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的(　　)措施。
　　A. 职业康复
　　B. 社区康复
　　C. 社会康复
　　D. 教育康复
　　(12)以下项目中不属于青少年社会工作研究层面的是(　　)。
　　A. 青少年性别的研究
　　B. 服务过程研究
　　C. 社会服务与政策改善研究
　　D. 青少年群体特征和社会环境状况研究
　　(13)以下各项中不属于儿童的需要的是(　　)。
　　A. 财富
　　B. 游戏
　　C. 学习
　　D. 父母的爱
　　(14)老年社会工作中与健康照顾有关的服务不包括(　　)。
　　A. 送餐服务
　　B. 提供精神健康服务
　　C. 家务服务
　　D. 照顾人缓解服务
　　(15)社会工作者倡导劳动力市场的规范属于贫困救助中(　　)层面上的社会工作。
　　A. 个人适应
　　B. 社会结构调整
　　C. 个人改善
　　D. 社会结构规范
　　(16)在老人的社会支持系统中，(　　)是老人与他人交往并获得支持的基本来源。
　　A. 多代关系系统
　　B. 邻里关系系统
　　C. 朋友关系系统
　　D. 社会关系系统
　　(17)养老机构的(　　)模式中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命。
　　A. 园艺
　　B. 家庭
　　C. 仓储
　　D. 住房与服务
　　(18)根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段，6～14岁儿童的工作主要由在各地(　　)中设立专门的少年儿童工作部门来负责。
　　A. 劳动局
　　B. 妇联组织
　　C. 工会组织
　　D. 共青团组织
　　(19)儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测，其需要使用的量表是(　　)。
　　A. 智力量表
　　B. 行为量表
　　C. 社会期望量表
　　D. 自我意识量表
　　(20)通常社会工作者与服务对象的位置在(　　)、距离在(　　)之间比较合适。
　　A. 60°～90°，1～1.5米
　　B. 60°～90°，1～1.2米
　　C. 90°～l30°，1～1.5米
　　D. 90°～l30°，1～1.2米

　　(21)高奶奶的老伴五年前去世，由于行动不便无人照顾，她只能搬来与儿子同住。但是这五年来，儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里，不允许她出门半步。在老年社会工作中，高奶奶儿子和媳妇的这种行为属于(　　)行为。
　　A. 虐待老人
　　B. 疏于照顾老人
　　C. 歧视老人
　　D. 忽视老人
　　(22)单亲家庭的分类不包括(　　)。
　　A. 分居单亲家庭
　　B. 未婚单亲家庭
　　C. 同居单亲家庭
　　D. 丧偶单亲家庭
　　(23)残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研，发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少，而这些残疾人需要融入社会。于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是(　　)。
　　A. 职业康复
　　B. 社区康复
　　C. 教育康复
　　D. 社会康复
　　(24)人民调解委员会调解的民间纠纷不包括(　　)。
　　A. 房屋平改引发盼民事纠纷
　　B. 公民与公民之间的纠纷
　　C. 法人与法人的纠纷
　　D. 公民与法人的纠纷
　　(25)对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过(　　)服务的方式具体实施专业介入。
　　A. 支持性
　　B. 保护性
　　C. 补充性
　　D. 替代性
　　(26)肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人(　　)。
　　A. 对于外部世界的知觉范围受到严重限制
　　B. 与他人沟通交流的渠道受到限制。能力严重受损
　　C. 自理生活和参与社会活动存在较大障碍
　　D. 思维和行为方式与常人之间有很大差异
　　(27)残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人(　　)。
　　A. 增强自助能力
　　B. 提高社会地位
　　C. 改变世界观
　　D. 促进与社会的融合
　　(28)一些深受婚姻暴力伤害的妇女，为了给孩子一个完整的家，宁可选择沉默也不愿意离婚，这体现了(　　)为本的原则。
　　A. 家庭
　　B. 孩子
　　C. 妇女
　　D. 稳定
　　(29)某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于(　　)。
　　A. 公民教育
　　B. 健康教育
　　C. 补偿式教育
　　D. 控制式教育
　　(30)关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是(　　)。
　　A. 学习信任阶段(0～1.5岁)：基本信任和不信任的心理冲突
　　B. 发展主动性阶段(3～5岁)：自主与羞耻、怀疑的冲突
　　C. 建立个人同一性的阶段(12～19岁)：自我同一性和角色混乱的冲突
　　D. 显示创造力感的阶段(25～65岁)：生育与自我专注的冲突

　　【参考答案】
　　(1) :A
　　【答案】A
　　【解析】一些患者在人院后可能会经历危机，如被诊断为癌症、艾滋病，或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些患者及其家庭，需要运用危机介入的方法提供援助。危机介入能够为患者及其家庭带来希望，提供信息，提供情绪支持，帮助订立可实现的目标，发现积极的结果，找到生命的意义。
　　(2) :A
　　【答案】A
　　【解析】社会工作者在专业活动中，担当着服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者、保护者等多种角色。
　　(3) :C
　　【答案】C
　　【解析】抗逆力理论侧重于对案主的“保护性因素”的挖掘。
　　(4) :C
　　【答案】C
　　【解析】前来求助的妇女带来的家庭问题，主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题，这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题，不属于家庭关系，所以正确答案为C。
　　(5) :C
　　【答案】C
　　【解析】矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出～份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭做审判参考。
　　(6) :D
　　【答案】D
　　【解析】调节病人心理，配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。在整个医疗过程中，医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理，疏导病人的各种负面情绪，调整病人的不良心理状态和行为，对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。(7) :A
　　【答案】A
　　【解析】老年社会工作的社会支持网络中，正式支持体系主要由政府的老年工作组织机构和涉老组织机构构成。如，我国各级老龄工作委员会及其办事机构，政府办的社会福利院、敬老院、老年公寓、颐养院、护理院、临终关怀机构、社区老年中心等。A项属于非正式支持体系的构成部分。
　　(8) :B
　　【答案】B
　　【解析】家庭结构图的绘制遵循三项基本的原则：①长辈在上，晚辈在下;②同辈关系中，年长的在左，年幼的在右;③夫妻关系中，男的在左，女的在右。
　　(9) :B
　　【答案】B
　　【解析】抗逆力有常规和非常规两种形式，前者通常表现出亲社会取向的行为方式，遵从社会规范与道德，认同主流社会文化，同时也得到社会的认可和接纳;后者通常表现出反传统、反社会、反主流的行为倾向，具有挑战常规、对抗成人、批判现实的特征，往往会受到成人的指责、朋辈群体的排斥、公众舆论的压力。常规和非常规都是抗逆力的具体体现方式，而用“常规方式”替代“非常规方式”，提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
　　(10) :A
　　【答案】A
　　【解析】在完成对问题界定的任务后，社会工作者需要作出一项决定，即终止服务还是继续服务。当存在以下情况时，即可终结服务：①机构缺乏合适的工作人员，缺乏具有必要技能的工作人员，服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内，社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越，服务的数量适于其他机构，其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构);②服务对象不愿接受服务，机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题;③服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题，或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时问、力量和资源。

　　(11) :C
　　【答案】C
　　【解析】残疾人社会康复的概念是：从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的。帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助他得到社会给予的经济保障是社会康复的措施之一。
　　(12) :A
　　【答案】A
　　【解析】青少年社会工作研究可以包括几个层面的内容：①青少年群体特征和社会环境状况研究;②青少年需求调查和服务设计研究;③服务过程研究;④社会服务与政策改善研究;⑤社会工作理论研究。
　　(13) :A
　　【答案】A
　　【解析】儿童的需要包括：①生存的需要;②爱的需要;③学习的需要;④游戏的需要;⑤社会化的需要;⑥被保护的需要。
　　(14) :B
　　【答案】B
　　【解析】B项属于老年社会工作中健康促进与健康维护服务。
　　(15) :B
　　【答案】B
　　【解析】社会工作者在社会结构调整层面上的社会工作包括：①参与贫困救助制度的设计、修订与实施;②改善救助对象劳动就业的环境;③倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难;④倡导劳动力市场的规范。
　　(16) :A
　　【答案】A
　　【解析】“家庭思维”指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分。这一关系系统对老年人的生活有重大影响，是老年人与他人交往并获得支持的基本来源。诸如配偶、父母、祖父母、兄弟姐妹之类的家庭角色是老年人自我概念的重要组成部分。
　　(17) :C
　　【答案】C
　　【解析】在“仓储模式”中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命，重点是为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务。而在“园艺模式”中，首要任务是满足老人未得到满足的需要，开发老人的能量和未得以实现的能力。除了与“仓储模式”有相同的要求外，“园艺模式”所提供的照顾是以人为本的，重点是老人的社会和情感要求。
　　(18) :D
　　【答案】D
　　【解析】在我国，6～14岁儿童的工作主要由共青团组织负责，在共青团组织里建有少年儿童工作部。
　　(19) :B
　　【答案】B
　　【解析】行为量表主要用于儿童社会工作中对儿童社交能力和行为问题的筛查，同时对治疗计划的制订、临床干预研究和在医疗或司法评估方面也具有应用价值。
　　(20) :C
　　【答案】C
　　【解析】通常社会工作者与服务对象的位置在90°～130°、距离1～1.5米之间比较合适，这种位置能够让双方看到和听到对方讲话的表情、声音及身体语言，同样又保持一种舒服的个人空间。

　　(21) :A
　　【答案】A
　　【解析】虐待老人指的是恶意对待老人，在身体、情感或心理及经济方面对老人采取非人道的做法。疏于照顾老人既包括主动地也包括被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
　　(22) :C
　　【答案】C
　　【解析】单亲家庭分为：离婚单亲家庭、分居单亲家庭、未婚单亲家庭、丧偶单亲家庭。
　　(23) :B
　　【答案】B
　　【解析】残疾人社区康复的概念是：在城乡社区水平基础上，积极调动和协调社区内有关部门和人员，包括残疾人及其家属，充分开发和利用社区资源，在医疗、教育、职业和社会等方面，为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务，从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立，积极参与社会生活。由此可知，牛雪民采用的方法为社区康复模式。
　　(24) :C
　　【答案】C
　　【解析】人民调解委员会调解的民间纠纷，包括发生在公民与公民之间、公民与法人、其他社会组织之间涉及民事权利义务争议的各种纠纷。
　　(25) :D
　　【答案】D
　　【解析】在儿童社会工作中，替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等。开展此类服务时前期评估十分重要，另外也必须考虑到是否在授权的范围内进行的问题。
　　(26) :C
　　【答案】C
　　【解析】改善和提高残疾人的生活质量，为他们提供必需的用品器具十分重要。在康复医疗机构和社区康复工作中，社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具，因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍。
　　(27) :B
　　【答案】B
　　【解析】残疾人社会工作与其他社会工作一样，都使用个案工作、小组工作、社区工作等工具和手段为有需求的残疾人提供服务。其目的与宗旨是帮助残疾人提高社会地位，改善生活质量，获得社会保障，在平等地参与社会生活的基础上，与健全人一样共享人类社会创造的一切物质文明和精神文明成果。
　　(28) :A
　　【答案】A
　　【解析】如果在父权主义的家庭观下理解“家庭为本”的原则，则会牺牲妇女的利益而换取家庭的整体利益。如深受婚姻暴力伤害的妇女，常常带着牺牲自己以维护家庭的稳定以及成全孩子的想法而决定不离开受暴的家庭。
　　(29) :A
　　【答案】A
　　【解析】公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化甚至不断发生冲突的社会，充分做好在未来能够有效参与社会、经济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题，为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育的重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。本题中，该社区社会工作者筹划的活动属于公民教育。
　　(30) :B
　　【答案】B
　　【解析】艾里克森的心理社会发展论将人的一生划分成八个阶段，每一阶段或多或少均以同一性危机的概念来贯穿：①学习信任阶段(0～1.5岁)，基本信任和不信任的心理冲突;②成为自主者的阶段(1.5～3岁)，自主与羞耻、怀疑的冲突;③发展主动性阶段(3～5岁)，主动与内疚的冲突;④变得勤奋阶段(6～12岁)，勤奋与自卑的冲突;⑤建立个人同一性的阶段(12～19岁)，自我同一性和角色混乱的冲突;⑥承担社会义务阶段(19～25岁)，亲密与孤独的冲突;⑦显示创造力感的阶段(25～65岁)，生育与自我专注的冲突;⑧达到完善的阶段(65岁以上)，自我完善与绝望期的冲突。