2020年环境影响评价师考试时间为11月14-15日。不知道认真学习的你，复习得怎么样了呢?为了更好地应对环境影响评价师资格考试，来学小编特整理了关于2020年环境影响评价师考试《案例分析》考前练习，供大家参考!更多咨询，请关注来学网！

　　案例：

　　某地拟对一山区河流进行水电梯级开发，河流长度约380km，河床坡降较陡，天然落差大，水能资源丰富，流域面积4万km2，农田相对较少，且分散，区域社会经济发展水平较低，对外交通不发达。河流中经济鱼类较多，山丘植被均为次生林，野生动植物资源较为丰富，流域内有自然保护区3处(其中，国家级野生动物自然保护区一处)，风景名胜区5处，但均为山丘区，从规划报告来看，水库淹没对自然保护区、风景名胜区影响不突出。规划报告提供了三个开发建设方案。规划创造从工程经济技术角度推荐了自上而下建设“一库七级”水电站方案，开发方式既有引水或也有堤坝式，还有混合式。规划方案实施后需迁移人口5万人，涉及2个县的9个乡镇21个村。

　　问题：

　　1.生态环境现状调查主要内容

　　2.给出生态环境保护目标与评价指标

　　3.生态影响评价的主要内容

　　4.该规划环境影响评价总体上需充分考虑哪些因素?

　　5.规划实施后的不利影响主要有哪些方面?

　　参考答案：

　　1.生态环境现状调查主要内容

　　(1)自然环境现状调查，包括地形地貌、水系及拟开发河流水文特征调查;

　　(2)陆生生物多样性调查，包括物种，特别是珍稀濒危野生动植物种、群落及生态系统类型、结构、功能、现状问题及原因演替趋势调查分析;

　　(3)水生生物多样性调查，包括重要经济鱼类的“三场”调查，重要饵料生物的调查，洄游性鱼类特性调查;

　　(3)自然保护区、风景名胜区之等级、功能区划、保护对象及其价值，存在的问题及原因分析，是本规划生态现状调查的重点对象。

　　2.给出生态环境保护目标与评价指标

　　(1)主要生态保护目标有：保护流域的生物多样性，保护区域陆生、水生生态环境及重要物种的栖息地，重点保护自然保护区和风景名胜区，保护生物的群落结构及种群密度，维护区域生产力，尽可能保持流域景观生态体系。

　　(2)评价指标以定量与定性指标相结合。可选取重要野生动植物物种是否消失，规划建设项目与重要生境的区位关系及可能受到的影响，规划工程对珍稀保护物种的影响，分析、评价是否会因本规划实施而发生陆生生态系统结构与功能的变化，分析与流域内生态保护规划的协调程度，工程建设土石方工程对水土流失的影响。

　　3.生态影响评价的主要内容

　　(1)陆生生态：主要从流域生态完整性、流域生物多样性、对局地气候、对环境敏感对象自然保护区、风景名胜区的影响方式、程度与范围等方面进行分析、评价，对规划方案可能影响的珍稀、保护陆生动植物进行评价。

　　(2)水生生态：分析评价区域内水域生态条件、水生生物组成特点、种群数量以及下游河段中水生生物及鱼类的影响，重点是重要经济鱼类三场及珍稀、洄游性鱼类的调查及影响评价。

　　(3)水土流失与地质灾害：分析评价区水土流失现状、成因及危害，预测分析规划实施各建设项目对水土流失的影响，评价水库建成导致大规模地质灾害的可能性，以及施工区，特别是渣场布置的环境可行性。

　　4.该规划环境影响评价总体上需充分考虑哪些因素?

　　(1)规划实施可能对相关区域、流域生态系统产生的整体性影响;

　　(2)规划实施可能对环境和人体健康产生的累积性或叠加影响;

　　(3)规划实施的经济效益、社会效益与环境效益之间的关系。

　　5.规划实施后的不利影响主要有哪些方面?

　　(1)水资源影响：有水量与水质两个方面，主要是水资源的重新分配及其影响，水质污染影响;

　　(2)生态影响：陆生生态与水生生态影响，特别是对陆生珍稀野生动植物、自然保护区、风景名胜区的影响;水文情势变化对水生生物，特别是重要经济鱼类的影响;

　　(3)水土流失与地质灾害：规划实施后由于淹没及冲蚀等造成的水土流失与地质灾害影响;

　　(4)社会环境影响：主要是移民安置产生的不利影响，对区域能源结构、交通、当地居民的生产与生活、人群健康、宗教信仰、后备土地资源等的影响。

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